WEBVTT 00:00:03.090 --> 00:00:08.780 「老师监禁」我是为佐伯冬真配音的三重奏 00:00:11.640 --> 00:00:15.780 感觉用人头麦录声优访谈…… 00:00:16.490 --> 00:00:19.370 对不起 我应该先介绍一下的 00:00:19.470 --> 00:00:23.310 感谢大家下载「老师监禁」 00:00:23.310 --> 00:00:29.680 配音结束后用人头麦说话忍不住嗨了点 00:00:29.680 --> 00:00:31.350 做了多余的事情 对不起 00:00:31.680 --> 00:00:34.680 总之非常感谢大家的下载 00:00:34.830 --> 00:00:41.610 作为下载特典 三重奏要在访谈里聊一聊对作品的感想 00:00:41.820 --> 00:00:45.660 我想在有限的时间里畅谈一番 00:00:46.740 --> 00:00:48.790 事不宜迟 我们来看看问题 00:00:49.010 --> 00:00:51.440 「请说一说配完后的感想」 00:00:53.510 --> 00:00:57.460 要怎么说呢 配完后的感想 00:00:57.460 --> 00:01:01.230 这次很……我自己觉得 00:01:02.170 --> 00:01:07.260 通过剧情 通过角色 有深刻感觉到自己的成长 00:01:07.740 --> 00:01:14.670 这次的作品标题「老师监禁」很有监禁的感觉 00:01:15.440 --> 00:01:18.260 但内在却很温暖 00:01:19.670 --> 00:01:26.330 我切身体会到了这种温暖 也是以这种感觉来配音的 00:01:26.640 --> 00:01:29.070 怎么样 大家有感受到吗 00:01:29.150 --> 00:01:32.290 像是温暖啦成长啦这些地方 00:01:33.190 --> 00:01:36.590 希望大家能喜欢这一点 00:01:38.340 --> 00:01:42.690 第二问「请说说你觉得配音困难的地方」 00:01:44.220 --> 00:01:45.560 我想想看啊 00:01:45.840 --> 00:01:49.200 我刚开始配音的时候 00:01:49.330 --> 00:01:52.780 针对我所配的这一角色 00:01:53.330 --> 00:01:59.270 我和脚本家以及其他负责整理的工作人员磨合了一下 00:01:59.360 --> 00:02:02.240 最终敲定了人设 00:02:02.460 --> 00:02:08.800 但我心中的重点在于他是一个会监禁别人的人 00:02:09.080 --> 00:02:11.450 有点太过执着于这方面的人设 00:02:11.640 --> 00:02:17.600 于是就朝着病娇的方向发展了 00:02:17.790 --> 00:02:22.410 但他这个人其实很纯粹 很天真 00:02:22.750 --> 00:02:27.900 还有……要怎么说呢 对女主的喜欢很坦诚 00:02:28.530 --> 00:02:34.800 从只字片语中能够感受得出来 00:02:36.150 --> 00:02:39.720 所以……要怎么说呢 00:02:39.940 --> 00:02:43.650 在袒露爱意的同时 也有着些许的违和感 00:02:43.920 --> 00:02:47.510 但是 冬真他这个人 00:02:48.450 --> 00:02:51.910 没有任何恶意 00:02:52.320 --> 00:02:54.300 性格也不扭曲 00:02:54.500 --> 00:02:56.040 而是十分坦率的孩子 00:02:56.510 --> 00:03:01.240 我个人十分谨慎地不让他变成扭曲的角色 00:03:02.750 --> 00:03:04.990 说得有点认真 不要紧吧 00:03:06.760 --> 00:03:11.240 呃「请说说你对所配角色的第一印象」 00:03:13.070 --> 00:03:16.650 这个嘛 我这次看了插图 00:03:16.780 --> 00:03:19.210 然后看了一下台本 00:03:19.570 --> 00:03:25.400 一开头就冒出了手铐脚镣这些剧情 00:03:26.190 --> 00:03:31.090 心想 这角色还挺病娇的嘛 00:03:31.570 --> 00:03:36.690 我觉得这是一名对老师相当执着的角色 00:03:38.070 --> 00:03:41.590 我原本是这么想的 但随着剧情的展开 00:03:41.880 --> 00:03:44.370 深入了解这名角色后 00:03:44.790 --> 00:03:46.200 发现冬真他…… 00:03:48.370 --> 00:03:55.090 呃 问题里有提到「请说说你和角色之间的共同点」 00:03:56.510 --> 00:03:58.240 像是没谈过恋爱啦 00:03:59.030 --> 00:04:01.360 不擅长与人交流啦 00:04:01.360 --> 00:04:05.620 虽然大家在学生时代多多少少都会这样 00:04:05.700 --> 00:04:08.710 但在这其中……要怎么说呢 00:04:09.290 --> 00:04:16.230 大家会从电视剧啊电影啊小说啊之类的途径了解到大人的知识 00:04:16.360 --> 00:04:21.090 冬真他受其影响最大 00:04:22.170 --> 00:04:24.300 他虽然会监禁别人 00:04:25.090 --> 00:04:29.310 但不会弄疼对方 也会小心不伤到对方 00:04:30.580 --> 00:04:33.160 不会说什么甜言蜜语 对吧 00:04:33.270 --> 00:04:37.560 也不会说秽言污语 其实是一个相当乖的孩子 00:04:38.090 --> 00:04:40.580 但他不懂该如何表达 00:04:40.950 --> 00:04:46.920 只学会了一些有点扭曲的表达 00:04:47.160 --> 00:04:51.450 我也不怎么擅长和人打交道 00:04:51.920 --> 00:04:56.390 所以觉得受媒体的影响会很大 00:04:56.830 --> 00:05:01.440 我也受电影的影响很大 00:05:03.880 --> 00:05:06.330 共同点……不过 00:05:07.310 --> 00:05:12.320 感觉很难向别人表达好感 00:05:12.910 --> 00:05:15.150 我不会客观地看待事物 00:05:16.640 --> 00:05:19.680 很难对别人说喜欢 00:05:19.680 --> 00:05:24.420 我在高中的时候 经常被人说我这人好难懂 00:05:24.970 --> 00:05:28.800 嗯 所以我能理解冬真 一定是这样 00:05:28.980 --> 00:05:30.870 理解……与其说是理解 00:05:31.120 --> 00:05:34.580 不如说我就是抱着这种念头去配音的 00:05:35.960 --> 00:05:41.270 最后「请向听众们说几句话」 00:05:41.860 --> 00:05:45.300 感谢大家听完「老师监禁」 00:05:45.400 --> 00:05:48.660 也感谢大家听完声优访谈 00:05:50.280 --> 00:05:51.940 大家是否听得开心呢 00:05:52.140 --> 00:05:54.940 我自己也因为这部作品 00:05:54.940 --> 00:06:00.500 生活质量得到了提高 00:06:01.260 --> 00:06:06.130 感觉心里变得暖洋洋的 朝着积极的方向发展 00:06:08.000 --> 00:06:12.860 在配完冬真后 有种我被他改变了的感觉 00:06:12.860 --> 00:06:13.890 啊我可以这么说吗 00:06:15.400 --> 00:06:20.630 通过冬真做成了某件事 要怎么说呢 00:06:21.250 --> 00:06:30.720 客观地……希望大家有觉得我做到了某件事 00:06:32.510 --> 00:06:34.590 虽然这世上存在着许多糟糕的事情 00:06:35.020 --> 00:06:39.370 但希望这部作品有稍微治愈一下大家 00:06:39.740 --> 00:06:40.890 嗯 大家觉得怎么样 00:06:42.870 --> 00:06:45.820 以上就是三重奏的声优访谈 00:06:46.090 --> 00:06:49.360 我是为「老师监禁」佐伯冬真配音的三重奏 00:06:49.360 --> 00:06:50.630 感谢大家听到最后